La Acreditación en el ámbito educativo es un proceso de evaluación de la calidad de las actividades académicas y administrativas que lleva a cabo la universidad para hacer realidad los objetivos establecidos en su Misión Institucional, en el desarrollo de sus funciones sustantivas de docencia, investigación y extensión. Basado en criterios y estándares de calidad previamente establecidos y desarrollado por un organismo externo de carácter nacional o internacional.

Este proceso implica, independientemente de la entidad que lo realice, una  rigurosa autoevaluación, es decir, un autoexamen de las acciones y resultados tanto en lo académico como en lo administrativo. Asimismo implica una evaluación por parte de pares académicos externos quienes verifican los resultados del proceso autoevaluativo y aportan elementos de juicio y análisis para complementar el ejercicio de evaluación. La Acreditación es una buena práctica de calidad en cualquier institución, porque es una forma de rendir cuentas públicamente a la sociedad y a la comunidad académica, de  la  manera como se cumple cabalmente con la prestación de un servicio público como es el de la educación.